2ο ΓΕΛ Φαρσάλων

Στο 2ο ΓΕΛ Φαρσάλων πραγματοποιήθηκαν οι ακόλουθες δράσεις στο πλαίσιο του προγράμματος IncludU, σε συνδυασμό με τα προγράμματα Teachers4Europe & EP School Ambassadors, τα οποία υλοποιούνται παράλληλα στο σχολείο κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά.

Α. Διενέργεια δημοσκόπησης

Οι μαθητές αρχικά παρακινήθηκαν να ερευνήσουν το βαθμό ενημέρωσης της σχολικής κοινότητας γύρω από την Ε.Ε. Για το σκοπό αυτό, προχώρησαν στη σύνταξη σχετικού ερωτηματολογίου και κατόπιν άδειας του Διευθυντή της σχολικής μονάδας διένειμαν το ερωτηματολόγιο στους συμμαθητές τους και τους κάλεσαν να το συμπληρώσουν. Στη συνέχεια, επεξεργάστηκαν τα δεδομένα που συνέλεξαν από τη δημοσκόπηση και χρησιμοποίησαν τα προγράμματα Εxcel και Powerpoint, προκειμένου να απεικονίσουν στατιστικά τα αποτελέσματα. Τέλος, παρουσίασαν τα αποτελέσματα στο ευρύ κοινό στην ανοικτή εκδήλωση που διοργανώθηκε από το σχολείο με αφορμή τον εορτασμό της Ημέρας της Ευρώπης.
http://www.ifarsala.gr/2017/05/08/to-2o-gel-farsalon-en-drasei-sta-monopatia-tis-evropis/

Β. Έρευνα και παραγωγή ενημερωτικού υλικού για την Ε.Ε.

Με αφετηρία τη συζήτηση γύρω από τα αποτελέσματα της δημοσκόπησης, με βάση τα οποία η ενημέρωση των μαθητών του σχολείου σχετικά με την Ε.Ε. εμφανίζεται ελλιπής, οι μαθητές του προγράμματος παρακινήθηκαν να δημιουργήσουν οι ίδιοι ενημερωτικό υλικό με τις στοιχειώδεις πληροφορίες γύρω από την Ε.Ε., προκειμένου και οι ίδιοι να ενημερωθούν καλύτερα αλλά και να ενημερώσουν τους υπόλοιπους συμμαθητές τους. Χωρίστηκαν σε ομάδες επιλέγοντας το θέμα της προτίμησής τους. Εν συνεχεία, ερεύνησαν το θέμα τους στο διαδίκτυο, επέλεξαν τις πιο σημαντικές πληροφορίες και το κατάλληλο μέσο παρουσίασης (video, powerpoint κλπ) και δημιούργησαν τις δικές τους σύντομες παρουσιάσεις.
Έτσι, προέκυψαν τα ακόλουθα παραγόμενα: 1. Συνοπτικό βίντεο για τους βασικούς θεσμούς της Ε.Ε. (πρόκειται για ένα επίσημο βίντεο της Ε.Ε. στα αγγλικά, το οποίο μετέφρασαν και επεξεργάστηκαν στο MovieMaker προκειμένου να προσθέσουν τη δική τους αφήγηση στα ελληνικά) 2. Παρουσίαση Powerpoint για τα Κράτη- μέλη της Ε.Ε. 3. Παρουσίαση Powerpoint για το Ε. Κοινοβούλιο 4. Παρουσίαση Powerpoint για το Ε. Δικαστήριο. Το ενημερωτικό υλικό που δημιουργήθηκε παρουσιάστηκε από τους ίδιους τους μαθητές στην ανοικτή εκδήλωση που διοργανώθηκε από το σχολείο με αφορμή τον εορτασμό της Ημέρας της Ευρώπης στην αίθουσα εκδηλώσεων του Πολιτιστικού Κέντρου του Δήμου Φαρσάλων.

Γ. Δημιουργία Ψηφιακής Αφήγησης με θέμα τις Ευρωπαϊκές Αξίες

Οι μαθητές κλήθηκαν να καταγράψουν με την τεχνική του καταιγισμού ιδεών τις ανθρώπινες αξίες και ειδικότερα τις αξίες που συνιστούν ιδρυτικές αρχές της Ε.Ε. Στη συνέχεια, μελέτησαν επιλεγμένα αποσπάσματα της Ειρήνης του Αριστοφάνη και συζήτησαν τη διαχρονική αξία του κειμένου, εντοπίζοντας τις διαχρονικές ιδέες, τις αξίες που πρωτοδιατυπώθηκαν στην κλασική Αθήνα και συνιστούν θεμέλιο του σύγχρονου ευρωπαϊκού πολιτισμού. Έπειτα, ανέλαβαν να γράψουν μια δική τους μικρή ιστορία με αφετηρία την Ειρήνη του Αριστοφάνη. Επέλεξαν την καλύτερη και χωρίστηκαν σε ομάδες προκειμένου να την επενδύσουν με εικόνες, μουσική και ήχο. Άλλοι ασχολήθηκαν με το storyboard, άλλοι με τα σκίτσα, άλλοι με την επιλογή της μουσικής, άλλοι με τη φωτογράφιση και το μοντάζ, άλλοι με την εγγραφή φωνητικής αφήγησης και άλλοι με την επεξεργασία του βίντεο. Έτσι, προέκυψε η ομαδική ψηφιακή αφήγηση «The Aristofunny project: Μια σύγχρονη διασκευή της Ειρήνης του Αριστοφάνη», η οποία προβλήθηκε στην εκδήλωση «Students4Europe: Η Ευρώπη του σήμερα, η Ευρώπη του μέλλοντος», η οποία πραγματοποιήθηκε στη Δημοτική Πινακοθήκη Λάρισας από το Δίκτυο Teachers4Europe Θεσσαλίας με αφορμή τον εορτασμό της Ημέρας της Ευρώπης.
(Η ψηφιακή αφήγηση δεν έχει αναρτηθεί ακόμη στο youtube).

Δ. Διοργάνωση Διαγωνισμού Ζωγραφικής με τίτλο «Μια Ζωγραφιά για την Ευρώπη» για τους μαθητές των δημοτικών σχολείων της πόλης

Προκειμένου να διασφαλιστεί η διάχυση των δράσεων στην ευρύτερη μαθητική κοινότητα της πόλης, αποφασίστηκε η διενέργεια μαθητικού διαγωνισμού ζωγραφικής με θέμα την Ε.Ε. με σκοπό να εμπλακούν και οι μαθητές της Πρωτοβάθμιας. Οι μαθητές του προγράμματος συγκρότησαν ομάδες και: α. δημιούργησαν σχετική αφίσα για την ενημέρωση των μαθητών και την προώθηση του Διαγωνισμού β. επισκέφθηκαν, κατόπιν συνεννόησης με τους Δ/ντες των δημοτικών, τα δημοτικά σχολεία της πόλης, όπου και μίλησαν στους μικρούς μαθητές για την Ε.Ε. και τους κάλεσαν να εκφράσουν τις σκέψεις τους, τα συναισθήματά τους και τα όνειρά τους για την Ευρώπη μέσα από τις ζωγραφιές τους γ. συγκέντρωσαν τις ζωγραφιές και τις ψηφιοποίησαν δ. συγκρότησαν κριτική επιτροπή και επέλεξαν την καλύτερη ζωγραφιά από κάθε σχολείο ε. προσκάλεσαν τα τμήματα των νικητών από κάθε σχολείο στην επίσημη βράβευση, η οποία πραγματοποιήθηκε κατά τη διάρκεια της ανοικτής εκδήλωσης που διοργανώθηκε από το σχολείο με αφορμή τον εορτασμό της Ημέρας της Ευρώπης στην αίθουσα εκδηλώσεων του Πολιτιστικού Κέντρου του Δήμου Φαρσάλων. Τα έπαθλα των νικητών, σακίδια πλάτης και γραφική ύλη, παραχωρήθηκαν, κατόπιν σχετικής συνεννόησης, από το Europe Direct Θεσσαλίας. στ) Τέλος, δημιούργησαν ένα βίντεο με τις ψηφιοποιημένες ζωγραφιές όλων των μαθητών που συμμετείχαν στο διαγωνισμό.

E. Διοργάνωση Εκδήλωσης με τίτλο: «Το 2ο Λύκειο εν δράσει στα μονοπάτια της Ευρώπης»

Με την ανοικτή για το κοινό της πόλης εκδήλωση που διοργανώθηκε από το σχολείο με αφορμή τον εορτασμό της Ημέρας της Ευρώπης στην αίθουσα εκδηλώσεων του Πολιτιστικού Κέντρου του Δήμου Φαρσάλων την Παρασκευή 5 Μαΐου 2017 κορυφώθηκαν οι δράσεις που υλοποιήθηκαν στο σχολείο κατά τη διάρκεια της τρέχουσας σχολικής χρονιάς. Στο πλαίσιο της εκδήλωσης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρουσιάσουν στο ευρύ κοινό τα αποτελέσματα της δημοσκόπησης που διενέργησαν στο σχολείο τους, να προβληματίσουν το κοινό σχετικά το χαμηλό βαθμό πληροφόρησης γύρω από την Ε.Ε. και να το ενημερώσουν για τη δομή και τη λειτουργία θεσμών της Ε.Ε. όπως η Ευρωπαϊκή Επιτροπή, το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο, το Ευρωπαϊκό Συμβούλιο και το Ευρωπαϊκό Δικαστήριο, να εκθέσουν τις δημιουργίες των μαθητών των δημοτικών σχολείων, οι οποίοι συμμετείχαν στο Μαθητικό Διαγωνισμό Ζωγραφικής «Μια ζωγραφιά για την Ευρώπη» που διοργάνωσαν, να προβάλουν τις ψηφιακές αφηγήσεις που δημιούργησαν στο πλαίσιο των προγραμμάτων και τέλος να παίξουν μουσική και να τραγουδήσουν για την ειρήνη, την αλληλεγγύη και τη δύναμη των νέων ανθρώπων να αλλάξουν τον κόσμο.
Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά όχι μόνον στην υλοποίηση της εκδήλωσης, αλλά και στο σχεδιασμό και τη διοργάνωσή της. Έτσι, επιμελήθηκαν α. την αφίσα και β. την πρόσκληση της εκδήλωσης, γ. επέλεξαν τα τραγούδια που ακούστηκαν στην εκδήλωση, δ. ενέπλεξαν τους συμμαθητές τους που ασχολούνται με τη μουσική για την εκτέλεση των τραγουδιών, ε. δημιούργησαν videoclip για τα συγκεκριμένα τραγούδια και στ. ανέλαβαν να παραδώσουν τις προσκλήσεις στους επίσημους προσκεκλημένους (Δ/ντες σχολείων, Δήμαρχο, προέδρους συλλόγων της πόλης κλπ).
Την εκδήλωση χαιρέτισε ο Δήμαρχος Φαρσάλων, κ. Άρης Καραχάλιος, ο οποίος, μάλιστα, προσεκλήθη με την ευκαιρία από τους μαθητές προκειμένου να μιλήσει ειδικότερα για τα έργα που έχουν υλοποιηθεί στην πόλη των Φαρσάλων μέσω ευρωπαϊκών προγραμμάτων.

Διάχυση των δράσεων

Πέρα από την ανοικτή για το κοινό εκδήλωση, για τη διάχυση των δράσεων που υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο των προγραμμάτων αξιοποιήθηκαν:

α. η ιστοσελίδα του σχολείου: http://blogs.sch.gr/2lykfars/author/2lykfars/

β. τα τοπικά έντυπα και τοπικά ηλεκτρονικά μέσα: http://www.ifarsala.gr/2017/04/29/mathitikos-diagonismos-zografikis-gia-tous-mathites-ton-dimotikon-scholeion-tis-polis-mas/

γ. το youtube: https://www.youtube.com/watch?v=9IjubFGkRJg