IncludU e-Collage

Presentations, Videos, Motion Images, Artworks, Pictures, etc.

The e-collage is an interactive online board that displays the projects, which have been elaborated by the participant schools, such as presentations, videos, motion images, artworks, pictures, etc.

The impacts of “IncludU e-collage” are:
• Better interaction and presentation in educative results of the project with an emphasis on practical outcomes
• Popularization of knowledge of European programs
• Cultivation of common European identity and multiculturalism
• Intergenerational approach and familiarity with new technologies and innovative tools
• More opportunities for young people to learn through interaction and participation in democratic life
• Active participation of pupils and teachers for the production of several projects

The creator of the e-collage is Panagiotis Kyrillos, undergraduate Student, Department of Digital Systems, University of Piraeus.

Πρότυπο ΓΕΛ Βαρβακείου Σχολής

varvakeiosΠαρουσιάσεις:

Δράσεις που πραγματοποιήθηκαν:

1. Προσομοίωση διάσκεψης του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου
Με αφορμή το διήμερο σεμινάριο includU στο οποίο συμμετείχαμε, προγραμματίσαμε με τους μαθητές και τις μαθήτριες της ομάδας να μεταφέρουμε αυτήν τους την εμπειρία στο τμήμα τους. Έτσι οργανώσαμε προσομοίωση διάσκεψης του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στα πρότυπα της δράσης που έγινε από το Πανεπιστήμιο Πειραιά. Ως θέμα συζήτησης επέλεξαν τα ίδια τα παιδιά το μεταναστευτικό - προσφυγικό σε σχέση με την Ευρωπαϊκή Ένωση, το οποίο ήταν και ο βασικός άξονας του σεμιναρίου. Κάθε μαθητής/τρια προετοιμάστηκε και εκπροσώπησε ένα κράτος μέλος με αντικειμενικότητα και σκοπό σύγκλισης σε κάποιο κοινό ψήφισμα που να αντιμετωπίζει το πρόβλημα.

2. Δημιουργικές εργασίες με θέμα το μεταναστευτικό στο μάθημα της Πολιτικής Παιδείας
Στο πλαίσιο των Δημιουργικών Εργασιών που για πρώτη φορά φέτος κληθήκαμε να εκπονήσουμε, οι μαθητές/τριες που επέλεξαν το μάθημα της Πολιτικής Παιδείας επίσης καταπιάστηκαν με το θέμα του Μεταναστευτικού - Προσφυγικού προβλήματος και πως αυτό επηρεάζει τις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, τους συσχετισμούς μεταξύ τους, την έξαρση του φαινομένου του θρησκευτικού φανατισμού και της τρομοκρατίας, ακόμα και τις επιπτώσεις του στην οικονομία των χωρών της ΕΕ.

3. Ομαδοσυνεργατικές δημιουργίες (αφίσες, πολυμεσικές παρουσιάσεις) με θέμα το προσφυγικό ζήτημα στην Ελλάδα
Αξιοποιώντας την μέθοδο δράσης «Ζωντανό Βιβλίο», οι μαθητές της Α΄Λυκείου δημιούργησαν πολυμεσικές παρουσιάσεις με θέμα το προσφυγικό ζήτημα και την ενσωμάτωση των προσφύγων στην ελληνική κοινωνία και την πνευματική ζωή. Μια από τις παρουσιάσεις αυτές είχε ως θέμα της τον Πόντιο συγγραφέα Δημήτρη Ψαθά. Για την δημιουργία της συγκεκριμένης παρουσίασης οι μαθητές διάβασαν αποσπάσματα από το βιβλίο του Δημήτρη Ψαθά «Γη του Πόντου» και πήραν συνέντευξη από την κόρη του συγγραφέα, Μαρία Ψαθά, η οποία διαχειρίζεται το αρχείο του πατέρα της.

Δράσεις που προγραμματίζονται για τις επόμενες ημέρες:
1. Δημιουργία ηλεκτρονικού περιοδικού
Τέλος σε ένα τμήμα εκδηλώθηκε το ενδιαφέρον δημιουργίας ηλεκτρονικού περιοδικού που για πρώτο τεύχος του θα έχει άρθρα και εξώφυλλο εμπνευσμένο από το προσφυγικό θέμα και μετά από μελέτη υλικού που δόθηκε με σκοπό την πολύπλευρη και σφαιρική κατανόηση του θέματος.